В студії проводяться наступні заняття:

-з хімії чи біології( відповідно до набору групи), підготовка до ДПА, вівторок 19.20-20.20

-підготовка до ЗНО: хімія чи біологія( за набором групи від 5 осіб), п'ятниця, 19.20-20.20

За бажанням учнів чи батьків можливе заняття 1.5 години( інтенсив)

​

Оскільки дуже складно погоджуватись із програмами, які були розроблені ще 25 років тому,звичайно, в час швидкого розвитку науки і технологій, зупинятись на матеріалах такої давності просто не припустимо.

         Для викладання хімії та біології звичайної дошки і крейди просто не достатньо. Суть полягає не лише у освоєнні  теоретичного матеріалу, а в візуальному сприйнятті об’єктів та хімічних процесів. Важливим в цьому випадку є використання комп’ютера для демонстрації презентацій, моделей, відео фрагментів. Ну і як же без демонстрації експериментів. Адже щоб зрозуміти  явище, його необхідно побачити та відчути.

Краще пізно, ніж ніколи. Особливо якщо ти вирішив стати лікарем аж у 10 класі, а хімію чи біологію досі не вважав серйозним шкільним предметом. ЗНО – такі собі тести, подумаєш. Навмання можна 145 балів набрати. А там якось у виші протриматися можна, а що? Тільки мені не хотілося б відвідати такого «спеціаліста». Отже, тут без репетитора не впоратися ніяк.

Ну а для успішного вивчення і засвоєння матеріалу використовую наступні методи та методики:

1. Матеріальна діяльність в якій об'єктами вивчення виступають речовини і реальні хімічні реакції, а саме демонстрація хімічних дослідів. Проводячи досліди, виконуючи маніпуляції з матеріальними моделями, складаючи хімічні формули і рівняння, зіставляючи цифровий матеріал, учень в результаті робить висновки, систематизує факти та встановлює певні взаємозв'язки.

2. Комп'ютерна основа навчання,  яка дає можливість оперувати величезним обсягом інформації, що впливає одразу на декілька інформаційних потоків, навчають, підсилюють сприйняття, полегшують засвоєння і запам'ятовування матеріалу.

До своєї діяльності ставлюсь дуже відповідально насолоджуюсь проведенням процесу і хочу отримувати  завжди  100% результат. Люблю експериментувати, постійно навчаюсь,  отримувати новий досвід та ділюсь накопиченими знаннями.

​